Learn to Code

我們的編程學習課程配合了【學校IT創新實驗室計劃】,
課程以STEAM教育理念為核心,結合我們獨特的沉浸式VR投影系統、和人機交互系統,
為中、小學校提供一個充滿互動趣味的  Learn to Code 編程學習體驗。

課程著重培養學生的 Hands-On 編程能力,學生將學習及應用互動投影、動態捕捉交互技術、VR/AR/MR 技術、遊戲設計和編寫技術、動畫和360多媒體製作技術,以達到學生能夠自主開發互動軟件和互動多媒體的目標。

課程同時鼓勵學以致用,透過直接應用所學的技能、理論和技術在現實生活及社會服務,諸如為本校SEN學生、學校所在社區的長者、復康人士開發"認知訓練遊戲",學生將可以獲得更有意義的學習體驗。

支援「中學 IT 創新實驗室」計劃/
「小學奇趣IT識多啲」計畫

IF lnteractive 一直致力推動本港STEAM教育及電子教學。為配合教育局全方位學習方向及回應創科局培育本地科創人才願景,IF lnteractive 為中、小學並提供課程、教案和設備,
全方位支援「中學IT創新實驗室計劃」/「小學奇趣IT識多啲」計劃。

我們提供的【Coding 編程學習】方案,符合計畫的資金支持要求。
同時,課程提供獨特的學習方式,幫助學校培養具有創新精神和編程技能的人才。


提供不一樣的編程學習體驗

我們的編程課程和互動投影相結合,打破傳統的教學方式,
為學生提供了一種富有互動樂趣的學習體驗。


特色二
學習動態捕捉/交互技術的應用

開發互動遊戲

學生將學習如何使用動態捕捉技術來跟蹤和捕捉用戶的動作,並使用交互技術將這些數據轉換為電腦的操作或多媒體回饋。

學生通過學習設計及編寫一個基於動態捕捉和交互技術的互動遊戲或動畫作品,提升 Hand-On 編程能力。


特色三
學以致用

將編程學習和社會服務的參與相結合


課程有效地將編程學習和學生參與社會服務相結合在一起。學生在深入學習並掌握編程技術的同時,能將知識及技能應用在社會服務的參與。

課程包括以“認知訓練”為主題的創作比賽活動,透過活動,學生製作“認知訓練”互動遊戲和互動360多媒體作品,並給予本校SEN學生、學校所在社區的長者、復康人士體驗,從而達到“學以致用”的目標,促進學生的全人發展。


我們將為您提供

協助學校申請教育撥款

包括一筆過STEM撥款 、QEF 優質教育基
金 、其他學習經歷(OLE) 、「中學IT 創新實驗室」、「奇趣it識多啲計劃」等資助。

編寫STEAM校本課程

可以為學校提供專門的STEM校本課程, 購買設備及到校培訓。

專業導師到校培訓

教授學生掌握VR、AR、3D多媒體、 和編程技術,提供教材及到校授課。

舉辦與STEAM相關的活動

跨校學校STEAM交流、學生作品展覽、親子STEAM日、校內STEAM比賽社區活動、樂齡科技編程比賽。

STEAM 教師培訓工作坊

配合最新教育局 STEAM 教學方針,為中小學教師安排度身訂造的 STEAM 教師培訓課程,讓老師們認識熱門 STEAM 課程及實踐 STEAM 應用。

STEAM Room 設計及裝修

為學校提供一站式STEM Room工程服務,包括3D室內設計圖、提供專業方案、購買設備、搭建STEM Room。

充滿趣味的學習模式

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